出版社 : 22世紀アート
［商品について］ ー哲学×ミステリー×私小説ー 或る夏の日、春に医学部精神科を卒業して、病院で実際の診療に携わり始めたばかりの砧は、叔母の嫁ぎ先である蓮沼家の別荘に滞在するためにある高原の駅に降り立った。小高い丘の上にある英国チューダー王朝風の様式を模倣した白い瀟洒な館で幼馴染の従妹・美果との久しぶりの再会を楽しんだ砧は、美果の押しかけ婚約者で小説家志望の氷室に頼まれて、幼いころに美果が患った神経症の治療の詳細を知るために、彼女をを治療した砧の恩師・藤波教授に氷室を紹介することになる。それが悲劇の始まりになることも知らずにーー信仰、哲学、秘学、そして人間の業が交錯する人間の実存を問う物語。 ［目次］ 第一部 蓮沼家の降霊祭 第二部 蛭間神父の犯罪 ［担当からのコメント］ 本書は、おそらく読んだ人の数だけ読後感のある特異な性質をもった物語であるといえます。そして人とは異なる自分だけが持つその読後感は、きっとこの物語を読んだことの正しい答えとなるのだろうと思います。この読後感を味わいたい方は、ぜひご一読ください。 ［著者略歴］ 成澤 昭徳 昭和17年 生まれ 昭和38年 詩集≪処女≫思潮社刊 昭和45年 詩集≪神秘≫青土社刊 平成30年 小説『飛鳥(あすか)伝説』文芸社刊 令和2年 戯曲『背教者』文芸社刊 令和3年 小説『暗い館』22世紀アート社刊
この世は無常なればこそ尊いのだ。後醍醐天皇や足利尊氏から精神の師と仰がれた国師・夢窓疎石。『徒然草』の作者として知られ、和歌四天王の一人と称される歌人・卜部兼好。ふたりの碩学が静かに語らう、人生の真理とはー
""When the rain stops, it will surely be a new landscape. ......"" Like the white moon in the haze of morning dew, this is a story that will gently accompany you. Seven works are included in the collection, including ""Classmate,"" which depicts an exchange with a classmate reunited after 30 years, ""White Moon,"" which focuses on loneliness in the home, and ""Rooster,"" a story about a chicken and his grandfather's struggle. A masterpiece collection of short stories that delicately depicts the daily emotional turmoil of everyday life! [contents] Classmates Cloudy Day Ezo Salamander Autumn Rooster (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Death Anniversary White Moon Afterword Author Biography [Author's Profile] Harumi Hirano After reading ""Moon Sleeping Forest,"" I realized that the story contained in this book always has some kindness in it, even if there are painful and sad parts. If I were to use an analogy, I have the impression that the story expresses the container of a person's heart by weaving numerous words. I got the feeling that the characters in the stories are really alive, with cracked hearts, broken hearts, and large, peaceful hearts. For example, in the work ""Classmates,"" the protagonist and his then classmate meet again by chance in the city. When I learned that they lived close to each other, I wondered if it was fate that brought them together. The two had hardly been in contact with each other since they graduated from school, but their lives begin to intertwine. The protagonist had the impression that her classmate was attractive, had her own opinions, and was a strong person in a sense. The protagonist was even conscious that he was being tested by this classmate when he had a firm conversation with her for the first time in a long time. As the story quietly and unobtrusively progressed, I learned that she was in fact not the person or life I thought she was, but that she was living in her own heavy reality. At that time, as I was reading the story, I had the impression that the vessel of her heart was cracked. However, the main character still treated her as a friend, and I was sure that the story would continue after that. In the afterword to the book, the author wrote, ""Each story is told by a different person, from a pre-elementary school child to a middle-aged man and woman to an 80-year-old man, all of whom are alter egos of the author. When I read them again, I feel as if I had been cut off from my own body."" The author wrote, ""I feel as if I had been cut off myself when I read it again. Perhaps it is because these characters are, in a sense, the author himself that I could feel the vessel of his heart. Perhaps it is also because I felt their kindness. Each of the stories had its own charm, and I was drawn into reading them. I hope to read more stories drawn by the author. (30s: male)
［商品について］ ー人生の揺籃期に届ける言葉ー 教育は、目指す子供像に向かってときどきの課題解決を図りながら子供を育てる営みに他ならない。本書は、高校と中学校の教師生活の後に初めて校長として小学校に赴任した著者が、小学一年生から六年生までが集う、毎月1回行われる全校朝会や様々な学校行事の中で、命の大切さや思いやり、目標を持って明るく生きることなど、子供たちに繰り返し語りかけた逞しく生き抜くためのメッセージをまとめた作品である。楽しいことだけでなく、悲しいことや辛いことも含めて届け続けた言葉は、子供たちの成長の記録であると同時に、年齢を問わず今いちど原点に立ち返って大切なものを見つめ直すうえで格好の内容となっている。 ［目次］ はじめに 平成十四年度 ─ 中条町立柴橋小学校 平成十四年六月四日〜平成十五年三月二十四日 平成十五年度 ─ 中条町立柴橋小学校 平成十五年四月四日〜平成十六年二月五日 平成十六年度 ─ 中条町立柴橋小学校 平成十六年四月五日〜平成十七年二月三日 平成十七年度 ─ 三条市立月岡小学校 平成十七年四月二十七日〜平成十八年三月二十四日 平成十八年度 ─ 三条市立月岡小学校 平成十八年四月五日〜平成十九年三月二十二日 平成十九年度 ─ 三条市立月岡小学校 平成十九年四月五日〜平成二十年三月二十五日 平成二十年度 ─ 三条市立条南小学校 平成二十年四月二十三日〜平成二十一年三月二十五日 平成二十一年度 ─ 三条市立条南小学校 平成二十一年四月六日〜平成二十二年三月二十六日 幾年月を振り返れば あとがき 著者略歴 ［出版社からのコメント］ 知識や経験の少ない子供たちは、無防備なほどに純粋で繊細な心を持っています。その心にまで届くことができる言葉を生みだすのは、決して簡単なことではありません。本書の中には、苦心しながらも子供たちの問題と向き合い、ときには子供たちの未来に向けて語られた言葉の数々がまとめられています。教職に携わる方はもちろん、子供の教育に関心を持つ全ての方に手に取っていただければ嬉しく思います。 【著者略歴】 田村一二（たむら・かずじ） 昭和二四年（一九四九年）七月 新潟県生 昭和四七年 中央大学理工学部卒業 昭和四八年より、一〇年間、新潟県外の中・高等学校に勤務 昭和五八年四月から昭和六〇年三月 上越教育大学大学院 昭和六〇年四月より新潟県内公立中学校に勤務 平成十四年四月から平成二二年三月 新潟県内の小学校長歴任 平成二二年三月 定年退職
マリアナ諸島のサイパン島を発進して日本本土を空襲したB29の機長・リチャードソン。 彼は非人間的な戦場で人間らしさを取り戻せるのか……？ B29機長の心に迫った物語『空をさまよって帰る（ROLL BACK THE SKY）』（1957年3月発行ニューヨーク・ポピュラー・ライブラリー）を B29の空襲を経験した訳者による、翻訳本。 目次 まえがき 訳者の被弾体験と本書との出会い 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 第十七章 第十八章 あとがき 本書の背景 B29について 「あとがき」の追記
